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Biblioteca 2.0. Nuevas tecnologías y bibliotecas. El blog bibliotecario de Diana Rodríguez

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Niños con equipamiento del siglo XXI, aprendiendo en escuelas y bibliotecas de mediados del siglo XX

Mucho se habla en estos días del programa Una laptop por niño. Varios países de los llamados periféricos, incluyendo la Argentina, Brasil, Uruguay, Nigeria, Libia y México, están a punto de hacer una importante inversión educativa, quizá la más ambiciosa de su historia: entregarán millones de computadoras portátiles gratuitamente a los escolares más carenciados.
Los países comprarán estas laptop al módico precio de 150 dólares cada una (Argentina, por ejemplo, comprará cerca del millón de unidades) y se las darán a los niños para apoyo de las tareas escolares y entretenimiento, con el objetivo de reducir la brecha digital existente.
El equipo en cuestión es de material plástico, prácticamente irrompible, no se daña con el agua y tiene audio, video y conexión a Internet. Y como si esto fuera poco, no necesita ser conectada a la red de electricidad porque los niños van a poder cargar sus baterías a pedal.
Todo muy bonito... pero qué pasa con la capacitación docente???? Qué pasa con las bibliotecas de esas escuelas?
Si vamos a invertir, consideremos el asunto globalmente. Porque sinó tendremos niños con equipamiento del siglo XXI, pero aprendiendo con profesionales y escuelas (o bibliotecas) de mediados del siglo XX, y ésto, siendo benévolos en la apreciación.
(Fuente: Millones de laptops para reducir la desigualdad. (Oppenheimer, Andrés)

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10 comentarios:

Amilcar Carreño dijo...

Lo más probable es que las revendan a $50 para comprar morfi para los hermanos o escabio para el padre.
Necesitan conciencia de su situación social y armas para conseguir las "laptop" por
medios propios y no de "regalo" del Estado que los tiene y los tendrá en la pobreza, o peor en la miseria para manipularlos mejor.
Si un hombre tiene hambre no le des pescado, enseñale a pescar.

Por eso digo, hace falta una acción global de educación al niño, su familia y su docente también.
Pero bueno, por algo hay que empezar... en este caso por las laptops. Algo es algo.
Diana

y....sí, no me extraña de nuestro país y sus gobernantes....

Juan Carlos Carranza A. dijo...

Bueno con respecto al tema, el otro dia vi un programa por la Tv. cuyo debate se centraba en el tema de Una Laptop por niño. Y por cierto se pusieron muchas otras cuestiones que serian necesarias analizar, como que esas computadoras cuestan $100.00 un precio razonable, si se quiere adquirir una laptop completa, pero muy cara si esas laptops van a zonas rurales, donde el costo de vida y los bajos sueldos son muy bajos.

Otro punto es justamente la capacitaciòn docente, pues no puede ser que se implementen computadoras, si los docentes que son los encargados de hacerlas utilizar en clase, no tienen ni la menor idea de como hacer sus clases en ellas.

Otro punto, eran los problemas que aquejan a la educaciòn en America Latina, como la infraestructura y los materiales escasos con los que el profesor trabaja.

Al final se concluyo que si bien la propuesta es una buena intenciòn, no se tomo en cuenta ciertos puntos, que son mas urgentes.

Saludos cordiales,

Juan Carlos Carranza A.
The Library Peru

Por eso digo... hacen falta acciones globales, programas sinérgicos...

Hola a todos:
Me quedo pensando, quizá sean uds. un poco apocalípticos. .. y yo soy una incrédula, claro.
Primero: hasta que no vea una laptop por alumno: perdonen: no lo creo!!!!!
Lo que es indudablemente: la tecnología va a pasos mucho más rapidos de los que pensabamos hace 5, 7, 9 años atrás.....
Y lo que tampoco podemos negar es que la franja de edad de los 30 años para abajo: ya todos, no importa el nivel educativo que haya alcanzado: sabe mandar un mail, chatear, bajarse una musica.
Así que si a un chico le dan una lapton... aunque viva en medio del campo, con un poco de tiempo: la sabrá usar.
Traen incorporadas las nuevas tecnologias en los genes, son los niños electrónicos.
Obviamente: en las zonas inhóspitas, alejadas, sin luz, en la cueva en que algunos viven todavía, claro que no... pero no es un tema que solo exista en nuestro pais, lo de vivir en la cueva: un bosquimano que caza con cerbatana, claro: que lapton ni lapton.
Y respecto a los docentes. ¡que poca confianza nos tienen!
Insisto: ahora: de la franja de edad de los 40 para abajo: sabe usar una PC,
Entonces el problema es con algunos, de entre 40 y 50 años y los mayores de 50.
Los que se sienten jovenes y realizados, no importa si tienen 58 o 60 años: van y aprenden, les cuesta, pero insisten: pocos ya se niegan a aprender.... y la verdad, aprenden, preguntan, no importa que sea lo obvio, y aprenden hasta de sus alumnos....
Y tambien tenemos que a los 57 años podemos irnos jubilados, y muchos se iran jubilados.
Lo que temo es que los nuevos, los jovenes docentes que toman la posta y sí manjean la PC no sigan leyendo lo suficiente para estar cada día más informado.
El Maestro de antes: sabia, era un tipo relativamente culto.
El Maestro de ahora trae algunos baches intelectuales en su bagaje de conocimientos. ... eso es lo que hay que salvar, las lapton, las PC, las vamos manejar, sin duda, eso no me preocupa, las vamos a usar como un día todos manejamos el fax y el celular. En 1993, en una escuela del barrio de Chacarita, cuando iban a mandarnos un fax había que buscar a Mirta: unico ser en la escuela que entendia esa caja negra con tubo, ahora los fax los manda y recibe la casera, el auxiliar o el chico que está en penitencia en la direccion... .
Mi duda, mi incognita pasa en el asunto del conocimiento. ... hoy los jovenes docentes ya no recuerdan como despejar una incognita.. dos incognitas, menos, claro. Y cuando se lo decis te dicen que eso no se enseña en la primaria... pero yo, vieja maestra de 7mo durante unos 14 años, solia recibir en la escuela ex-alumnos que ya andaban por el secundario y que me traian algun ejercicio de polinomio... y/o un analisis sintáctico con subordinadas y/o predicativo no obligatorio. ... y... yo nunca me animé a decirle a ese chico: no, esto yo no lo enseño, no es de primaria... yo lo DEBIA aun saberlo, porque lo había estudiado en el secundario.. .. y los maestros de ahora, la mayoria, parece que nunca vio una subordinada, y ¿hay un predicativo no obligatorio? y no recuerda que es una ecuación ni como despejar incognitas, y como dividir polinomios.. .. ¿que es eso!
Perdon, me preocupa más ese tema, que si manejan o no los PC, porque si saben angulos y como medirlos y su abertura, podrán aprovechar las PC para que con un soft, apuntando un tiro libre al arco calculen la abertura del angulo para hacer un gol, pero si no se acuerda cuando es agudo, obtuso, llano, "nos chingamos todos", como dice Isabel Allende en La casa de los espírutos: -mirá sino existe el infierno!!! y nosotros no hacemos más que portarnos bien, mejor portase mal si el infierno no existe.
Un saludo
M.M.MacLean
PD: y acuerdo con aquella niña que hace poco decía: un bibliotecario no tiene obligación de saberlo todo..., pero el programa que vio en el secundario, por lo menos, sí.

Eduardo Beltramino dijo...

Holas para todos
La verdad es que todavia no estoy seguro de tener una sincera opinion
formada. Aunque por mi tendencia y formacion tecnologica me parece
genial, no obstante quisiera acercar algunas dudas y datos que podrian
reforzar varias opiniones o peor aun, generar mayores dudas.

* En principio creo que hubo un pequeño error de typeo, las LapTop No
costaran $100 sino 100 Dolares Estadounidenses. Visto asi es muy
barato para una LapTop (que ademas, aparentemente, es estupenda para
su destino), pero para una inversion masiva estatal.. ess.. es un
numerito grande, sobre todo si tomamos en cuenta las dificultades en
muchas escuelas por falta de un mantenimiento y las dificultades en
muchos chicos por falta de una escuela (sobre todo a menos de 10Km. o
por su estado calamitoso.)

* Por otra parte hasta donde lei y escuche, las mismas seran (en
Argentina) para los niños "carenciados" . Ahora mi duda es: y los que
no son carenciados, Tendran que comprarlas? ¿aprenderan de manera
diferente que los carenciados? ¿quedaran subordinados a la posibilidad
de que sus padres, que tal vez no entran en la categoria de
"carenciados" , pero si de los "ajustados", "puedan" desembolsar u$a
100 por cada hijo con edad dentro del rango del proyecto?

* Aun no se si puedo expresar la sensacion correcta al ver el mapita,
http://www.laptop. org/map.es. html mmmnosee... me da cosita.. ¿Sera que
somos los primeros en esto debido a nuestro demostrado bajo nivel de
corrupcion? Perdoon?? Aca no hay alto nivel de corrupcion! La
corrupcion demostrada es encarcelable. (alguien sabe algo sobre muchos
corruptos encarcelados? )

Para los que gozan de la curiosidad de querer saber como son
http://www.laptop. org/download. es.html

Para los que les gustan los detalles profundos:
http://wiki. laptop.org/ go/Hardware_ specification

Para los que quieren saberlo todo:
http://www.laptop. org/index. es.html

Aunque No es una opinion, pero bueno.. yo les cuento por las dudas
quizas alguien puede aclararlo. Pero si quieren tengo mas!! (dudas!)
Saludos para todos!

Roberto Ronconi dijo...

Respecto a "una laptop por niño" : el control del adulto es clave.
Son herramientas que permiten jugar, aprender y comunicarse, pero si
los beneficia o no depende del uso que definan los padres y docentes.
Si un chico pierde el contacto cara a cara, hace los deberes copiando
y pegando de Internet o deforma el lenguaje en el chat, en vez de
aprender, se perjudica.

Roberto Ronconi

Y .... seguro que sí!
Fijate que hasta Bill y Melinda (Gates) controlan el tiempo de su niña frente a la PC.... (al menos eso es lo que en los medios salió!)
saludos
Diana

Estimados colegas:

Ya se que dirán "ya llegó Rosa con su oposicion a ultranza"... pero...

¿¿Cuantos niños hay no solo en Argentina, si no en Latinoamérica toda,
que ni siquiera tienen acceso a un bocado de comida cada día??'

Diana habla de la entrega gratuita de esos equipos, Juan Carlos, eso
seria muy bueno pero a mis manos han llegado esas sencillas revistas que
hacen circular los niños de la calle en Argentina, sé del esfuerzo que
gracias al Yo si puedo estan realizando Bolivia, Venezuela, la propia
Argentina para alfabetizar no solo a niños si no a adultos y todo este
programa me da un terrible tufillo a propaganda, a negocio...

No se, tal vez me equivoque...

Por lo pronto, Cuba esta poniendo las PCs en las escuelas, esta
priorizando el uso social de Internet, y, perdonen, me parece esto mucho
mas importante que regalarle a un niño, posiblemente iletrado y
hambriento, una laptop tal cual un jueguetito.. .

Rosa Baez, desde la Biblioteca Nacional de Cuba

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